營銷黨支部不斷創(chuàng)新黨建工作載體，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”手機平臺打造“流動黨支部”，切實把支部建在網(wǎng)上、黨員連在線上、黨建抓在掌上，讓支部建設e起來。

以營銷黨支部學習園地為課堂。營銷黨支部現(xiàn)有黨員33名，其中從事營銷、售后工作的流動黨員達23人。由于工作性質特殊，很多黨員大部分時間都分散在各地，不能定期見面開展黨員學習教育和黨的組織生活?；谶@一現(xiàn)狀，營銷黨支部積極探索適合營銷工作性質的黨員學習模式，利用微信小程序開設了營銷黨支部學習園地，將黨的理論知識、正能量事跡、上級重要精神和近期重點工作進行分享學習，讓支部黨員隨處能學習、隨時受教育，汲取所需信息，進一步夯實黨員思想政治理論基礎。

以“每月有約”為講堂。打開營銷黨支部“每月有約”欄目，黨支部寄語“一起打開吧，每個人都能成為更好的自己?！笔紫扔橙胙酆煟黄牲h員誦讀的熱門日記下有點贊、有評論，黨建與主題活動在這里發(fā)生了奇妙的化學反應。為將支部學習活動常態(tài)化，規(guī)范化、制度化，營銷黨支部開展了黨員積分量化考核活動，支部將黨員每月學習情況上傳至程序，組織委員進行統(tǒng)計、記錄，月底統(tǒng)一進行考核評分，使支部學習做到每月有學習、有筆記、有音頻，形成了支部學習常態(tài)化、形式多樣化，進一步加強了基層黨支部規(guī)范化建設。

以營銷支部生活微信群為論壇。營銷支部生活微信群里，身處天南地北的營銷黨員在手機那端看著群內(nèi)推送的“習近平新時代中國特色社會主義思想三十講”“新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則”“一分鐘學黨史”等學習資料。黨員們在群內(nèi)分享著自己學習的心得體會和感悟，“我認為，一名從事營銷工作者，就是要腳踏實地，干好本職工作，用工作業(yè)績來發(fā)揮黨員的模范帶頭作用?！薄拔覀円选疅o形'的黨建轉換為‘有形'的優(yōu)勢，發(fā)揚營銷人敢打敢拼的精神，增強企業(yè)發(fā)展動力。”熱火朝天地討論，讓黨建在指尖上的學習互動中融合落地，讓遠在他鄉(xiāng)的支部黨員從網(wǎng)上找到黨員的“家”，增強了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（息惠麗）